top of page
familly picture
decorative text
logo image

סדנה להשבת החדוה ההורית,

און ליין מהבית והנוחות שלכם,

בלי נסיעות ובלי לחפש בייביסיטר:)

אתם יודעים מה, אפילו תבואו עם הפיג'מה!

4 מפגשים קבוצתיים

+מפגש 1:1

 7,14,28/6
5/7

ימי רביעי

20:30

מה בסדנא?

two kids planning

להחליט: מה בעצם אני רוצה שיהיה כאן

חושבים יחד ומחליטים יחד: מה אני רוצה שיהיה פה? אם המשפחה שלי היא הספינה הגדולה ואני, רב-החובל.ת שלה - לאן אני מנווט.ת את הספינה המפוארת הזו? ולא פחות: 

איך אני מנווטת ואיך מתרגמת לפעולות יומיות החל מצורת השיח, התערבות במריבות האחים ועד החלטות משותפות עם בן.ת הזוג

arrow
empowered child

להבין: מה *באמת* מניע את הילד שלי (וגם אותי)

הוא לא עושה לי דווקא, הוא לא סרבן/עקשן/לא יצליח להסתדר בעולם הזה עם ההתנהגות שלו ובטח שהוא לא שונא אותי;

 ילדים מחפשים משמעות,

מורגשות, שייכות. זה הכל!

וזה ממש ה-כ-ל.

arrow
a loving parent and child

להתחיל: לראות את הדברים במשקפיים החדשות

פתאום הדרך תסתדר לכם,

תראו את ההתנהלות בבית במשקפיים כנות, בריאות, קשובות ועם חמלה ואמפתיה לכל בני הבית.

זה לא יהיה מיד קל,

אבל זו אבן הדרך הראשונה והפריצה שלנו במסע המשותף!

arrow

לראות את השינוי: עקב-לצד-אגודל הופך לריצה-למרחקים. תיישמו ותדייקו: את השיח בבית שלכם, את היחסים, תטפחו ותעצימו את החוסן של הילדים שלכם ואת הלכידות המשפחתית -

כדי שתוכלו להתמודד היטב בשלל אתגרי החיים שיבואו:)

לאן אנחנו משיטים את הספינה שלנו? או: מה המטרות ההוריות *שלכם*?
מתי "מכים בברזל"? מתי החינוך שלנו אפקטיבי *באמת* ומתי הוא בזבוז של עצבים ואנרגיות? איך בצעד פשוט משיגים הרבה שיתוף פעולה!

The nomber one image

נושאי המפגשים:

יוצאים מהלופ של התנהגויות מפריעות: מה הילד שלי צריך ומה הוא *באמת* אומר לי
איך אני יכולה לתת את זה בדרך יותר מקדמת?
פחות העסקות יתר, תשומת לב מוגזמת, מאבקי כוחות ועונשים. יותר: שיתוף פעולה, תרומה ומועילות!

The nomber two image

גבולות מציבים ב.א.ה.ב.ה
איך מוותרים על מלחמות - ובכלל, על מה כדאי להתעקש ועל מה פחות.
כן מקלחת, לא מקלחת, צחצוח כל ערב או לא, חולקים צעצועים או לא, קונים לכולם מתנות ביומולדת או רק לחתן המסיבה ועוד ועוד ועוד....!

יחסי אחים! על משאלת הלב שלנו שיהיו חברים טובים
על מה אחים רבים? מה הם מרוויחים תו"כ? (ולמה זה בעצם ממש טוב שהם רבים)
מתי להתערב? ומתי ממש לא?

The nomber three image
The nomber four image

חצי שעה פרטנית, 1:1
להתאמת כלים אפילו יותר מדוייקת, לשיפור היישום בבית וגם לשאלות על נושאים משלימים שמטרידים אותכם עם הילד.ים:)

bonus text
The nomber five image
a decorative button

לקבל פרופורציות: "תודה רבה על העידוד והחיזוקים. אני עושה לעצמי ביום-יום כ"כ הרבה ריגשי (ולא רק אני גם, ההורים של בעלי, ההורים בגינה ואפילו לפעמים הגננת) הסדנה הזו ממש עוזרת לקבל פרופורציות" / ענת, ראשל"צ

על המפגש הקבוצתי: "משהו מיוחד בקבוצה הזו שלנו. גם שזה אינטימי ולא רווי משפחות. אני מחכה לשבוע הבא!" / אורי, הרצליה

"הפסקתי לצחצח בכח לביתי!!! האמת שחשבתי המון על המטרות ההוריות שלי השבוע, ובזכות המפגש שלנו התבוננתי בבת שלי והבנתי שבאמת אני עושה בשבילה המון דברים ולא מעודדת אותה לכצמאות. מאז, כבר שבוע שהיא מצחצחת שיניים לבד והפסקתי לצחצח לה בכח!" / ש', ראש העין

על פתרון האתגרים: "לפני הסדנה ניסיתי מה שקראתי או ראיתי בהרצאה ולא הבנתי למה הדברים לא עבדו לי. ליאור, יש בך יכולת למצוא פתרונות לאתגרים שלנו בדרך מאוד גמישה שרואה כל ילד וכל משפחה. אני מבין שצריך את ההתאמה האישית וזו מיומנות נדירה. תודה!" / ע', פתח תקווה

להבין שזה *לא* כישלון הורי שלי: "רציתי להגיד לך שהמפגש היה לי כ"כ משמעותי ונפל לי האסימון שההתנהגות שהוא עושה, שכ"כ מפריעה לי, זה בכלל התנהגות טבעית ונורמלית - ושזה ממש לא נגדי. עד עכשיו הרגשתי כאילו אני אשם בכל ומתוך זה וחוסר האונים הגבתי בכזו קשיחות. כמה עצבים, לשווא!" / עמרי, רמת גן

על הסדנה: "מאיר עיניים. השיעור הכי חשוב שלי בכל השבוע!" / ליטל, תל אביב

whatsup image

רוצים לדעת עוד?
שלחו לי הודעה וואטס בצ'אט מימין או למס 0545515616. יאללה, נדבר:)

משובים מסדנאות אחרונות:

bottom of page